Son alrededor de cinco mil estudiantes de preparatoria los que se encuentran ‘perdidos’ y por los que se emprenderá una búsqueda si es necesario, casa por casa, determinó la jefa de gobierno de la Ciudad de México, Claudia Sheinbaum Pardo.
El impacto de la pandemia de Covid-19 se ha visto reflejado en muchos sectores, uno de ellos, en el educativo, en donde con el regreso a la nueva normalidad se observa deserción por parte de estudiantes y en algunos casos ausencias no justificadas.
Tal es el caso de aproximadamente cinco mil alumnos del Instituto de Educación Media Superior (IEMS), sistema de bachillerato de la Ciudad de México, en donde bajó la matricula en aproximadamente 31%.
“No han desertado, no han regresado, porque también tenemos que ver por qué circunstancias; muchas personas –inclusive en este momento– tenían COVID en sus casas, en sus familias, etcétera, y también sabemos que, por protocolo, no van a regresar hasta que estén recuperados”
— - dijo la directora del IEMS, Silvia Jurado.
Búsqueda de estudiantes
Al respecto, la jefa de gobierno, Claudia Sheinbaum Pardo, aseveró que no se quedarán de brazos cruzados.
“Vamos a ir, si es necesario, a buscarlos a sus casas para que regresen a la escuela; el objetivo es que todos los jóvenes regresen a la Preparatoria que estaban estudiando”
— - dijo la mandataria capitalina.
En esta línea, detalló que la búsqueda se realizará primero vía telefónica y de no haber respuesta se acudirá a sus casas para saber las razones de su ausencia en las clases y ‘darles facilidades para que puedan regresar’.
A las declaraciones de Sheinbaum Pardo coincidió la directora del IEMS y agregó que se darán ‘todas las oportunidades para el rescate de los muchachos’.
Afectaciones emocionales
Luego de informar que esta semana regresaron en el IEMS a clases presenciales, Silvia Jurado señaló que durante la pandemia se ha dado atención psicológica a la comunidad escolar a un total de cinco mil 800 personas en 14 mil 135 consultas.
Estas personas -desde alumnos hasta padres de familia y trabajadores del Instituto- fueron atendidas por 26 psicólogos de todos los planteles.
Las principales problemáticas por las que se acercaron a recibir asesoría psicológica fue por ansiedad, angustia Y depresión.
De lo anterior ya daba cuenta anteriormente el Consejo Ciudadano para la Seguridad y Justicia de la Ciudad de México, quien reportó que las atenciones por ansiedad escolar ante clases a distancia crecieron 415%.
APOYO PSICOLÓGICO DURANTE LA PANDEMIA A ESTUDIANTES
(Fuente: Consejo Ciudadano)
- Dificultades para atender las clases en línea, saturación de tareas, falta de concentración y para relacionarse con maestros y compañeros: 76%
- Bullying o ciberbullying: 14%
- Falta de motivación para el estudio: 6%
- Sentir que padres y madres no los apoyaban para hacer sus tareas: 4%
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