Tony Chan, profesor y ex Rector del King Abdullah University of Science & Technology, es contundente, mientras platica con Publimetro en entrevista: “una universidad líder debe adaptarse a la innovación tecnológica desde tres frentes principales: la producción de tecnología, la educación de los estudiantes y la gestión interna”.
Al finalizar su conferencia magistral Universidades líderes en tiempos de innovación y cambio, durante su participación en el IFE 2025 que se desarrolla en el Tecnológico de Monterrey, en la ciudad norteña, abundó más sobre el tema.
El Dr. Tony F. Chan es el tercer rector de la Universidad de Ciencia y Tecnología Rey Abdullah (KAUST). Es uno de los matemáticos más citados del mundo y ha publicado más de 200 artículos en revistas especializadas.
Las universidades de investigación, en particular, tienen la responsabilidad de estar a la vanguardia tecnológica, nos dice, aunque esto implica no solo desarrollar nuevas tecnologías, sino también educar a los estudiantes para que comprendan, usen y mejoren estas herramientas.
En un hecho tangible, la inteligencia artificial (IA) está transformando múltiples industrias, las instituciones educativas deben asegurarse de que sus alumnos no solo sean consumidores de tecnología, sino también creadores de la próxima generación de innovaciones.
En el ámbito educativo, la adopción de la tecnología debe cumplir dos objetivos fundamentales: inspirar a los estudiantes y mejorar la eficiencia del aprendizaje. Como ejemplo de esto, cita la pandemia de COVID-19, la cual aceleró la integración de herramientas digitales como Zoom en la enseñanza, lo que ha abierto nuevas posibilidades para la educación híbrida. Sin embargo, la tecnología no solo debe utilizarse para la enseñanza en línea, sino también para optimizar procesos administrativos y mejorar la gestión universitaria.
Las universidades deben no solo enseñar sobre IA en sus programas académicos, sino también incorporarla en la enseñanza de otras disciplinas. Un desafío importante es determinar cómo permitir el uso de IA en tareas y exámenes sin fomentar la deshonestidad académica, afirma Chan.
Para avanzar en un mundo dominado por la innovación tecnológica, afirma el académico, los estudiantes deben desarrollar habilidades fundamentales en matemáticas, estadística, física y ciencias de la computación. Estas disciplinas constituyen la base para entender y desarrollar nuevas tecnologías.
Sin embargo, el conocimiento técnico no es suficiente; también es crucial que los futuros profesionales comprendan aspectos de negocio, ética y seguridad digital. La educación universitaria debe proporcionar una base sólida en estas áreas para que los egresados puedan adaptarse a los cambios tecnológicos a lo largo de su vida profesional.
En conclusión, una universidad líder debe asumir el reto de innovar constantemente, formar profesionales preparados para los desafíos tecnológicos del futuro y utilizar la tecnología para mejorar su propio funcionamiento. La clave está en combinar el desarrollo del conocimiento con una educación que inspire y prepare a los estudiantes para un mundo en constante evolución.
